Thích văn học không nuôi dạy conphải để làm màu, mà là cách sống sâu hơn

hằng bạn tôi làm nghề sửa xeíchvănhọckhôngphảiđểlàmmàumàlàcáchsốngsâuhơnuôi dạy con, tối nào cũng đọc một chương Truyện Kiều trước khi ngủ. Nó bảo đọc để hiểu mình hơn。chứ không phải để khoe chữ. Tôi tin. Cái ý nghĩa của thích văn học nằm ở đó – không phải bằng cấp, không phải mác trí thức, mà là khả năng nhìn đời qua nhiều lăng kính hơn một chút.

Nhiều người nhầm tưởng thích văn học là phải thuộc làu làu thơ Xuân Diệu hay phân tích được biểu tượng trong Chí Phèo. Không hẳn. Một cô giáo dạy văn ở trường làng tôi kể。có lần học trò hỏi “Cô ơi, thích văn học để làm gì”. Cô bảo: “Để sau này con đi chợ, con nhìn thấy bà bán rau già nua, con biết bà có một câu chuyện. Con không vội vàng phán xét” Vậy đó. Ý nghĩa của thích văn học đôi khi chỉ đơn giản là rèn cho mình sự chậm lại, sự tò mò tử tế với những phận người.Tôi từng chứng kiến một cuộc cãi vã trong quán cà phê. Hai anh thanh niên tranh luận về nhân vật Hoàng trong Mắt Biếc – một bên bảo hèn, một bên bảo si tình. Cuối cùng, người ngồi bàn bên cạnh – một ông già tóc bạc – lên tiếng: “Nó không hèn。nó yếu. Mà yếu thì cũng là một cách sống” Cả quán im. Tự nhiên tôi thấy ý nghĩa của thích văn học hiện ra rõ mồn một: nó tạo ra những cuộc đối thoại không cần đúng sai, chỉ cần thấu hiểu. Đọc văn để biết mình chưa hiểu hết mọi thứ, và điều đó không sao cả.Có người bảo thời buổi này đọc văn làm gì cho mất thì giờ, lướt TikTok cho nhanh. Ừ thì nhanh. Nhưng nhanh để làm gì?

Tôi không phủ nhận giải trí ngắn。nhưng tôi thấy nhiều bạn trẻ giờ đọc một đoạn văn dài là ngáp. Họ quen với thông tin cắt lát, sẵn sàng phán xét trong ba giây. Văn học bắt ta phải chậm. Một câu văn hay không thể đọc lướt. Nó níu ta lại, bắt ta hỏi: “Tại sao nhân vật này lại làm thế”. Đó là phản xạ ngược với thời đại. Và theo tôi。chính phản xạ đó mới là thứ đáng giá. Ý nghĩa của thích văn học không nằm ở số lượng sách đã đọc, mà ở việc ta có dám sống chậm hơn một nhịp giữa đám đông vội vã hay không.Đừng biến việc thích văn học thành một thứ để khoe khoang. Tôi biết có người khoe đọc hết Nam Cao, nhưng khi nghe một người bán vé số kể chuyện bị con cái bỏ rơi, họ lại quay đi. Thế thì đọc sách làm gì?

Văn học thật sự phải thấm vào cách ta nhìn người khác. Một cô bé lớp 9 ở Đà Nẵng từng viết trong bài kiểm tra: “Sau khi đọc Chiếc lược ngà, con thấy mình thương ba hơn, dù ba con hay quát mắng” Cô giáo đọc xong, mắt đỏ hoe. Đó mới là ý nghĩa của thích văn học – nó làm ta mềm đi。chứ không phải cứng lại. Nó không giúp ta kiếm tiền, nhưng giúp ta tiêu tiền vào những điều đáng tiêu hơn.Viết đến đây, tôi nhớ lại lời thằng bạn sửa xe: “Tao đọc Kiều không phải để hiểu Kiều, mà để hiểu tao” Nghe hơi lạ。nhưng đúng. Thích văn học là một hành trình tự vấn. Mỗi trang sách là một tấm gương, không phải để ngắm mình đẹp hơn, mà để thấy mình còn nhiều vết xước. Và biết đâu, chính những vết xước ấy lại là thứ khiến ta sống thật hơn.

Bài viết được lấy từ Internet, không đại diện cho quan điểm của trang này, khi sao chép vui lòng ghi rõ nguồn: https://www.docsachviet.xyz/article/2475.html

Bài trước:Thơ thiếu nhi: Tiếng lòng trong trẻo từ những vần thơ

Bài sau:Đọc sách Hà Nội: Khi phố sách và cà phê sách trở thành nhịp sống mới

Bài viết liên quan