rang 16 của sách tiếng Anh lớp 9 thường là một trong những trang bị nhiều học sinh "bỏ quên" nhất. Không phải vì nó khóáchtiếngAnhlớptrangThôngtinquantrọnghọcsinhcầnnắgiải pháp chuyển đổi nghề nghiệp， mà vì nội dung ở đây thường là phần ngữ pháp hoặc từ vựng nền tảng， ít bài tập sôi nổi. Nhưng theo tôi， đây lại là trang "gốc rễ" cho cả học kỳ. Cụ thể， nếu bạn đang dùng sách Global Success， trang 16 nằm trong Unit 2: City Life， ngay sau phần Getting Started. Nội dung chính là phần A Closer Look 1， tập trung vào từ vựng về cuộc sống đô thị và cách phát âm /aɪ/ và /ɪ/ trong các từ như "like"， "city"， "visit". Điều đáng nói là nhiều bạn chỉ lướt qua phần phát âm。trong khi đây là lỗi sai kinh điển của người Việt khi nói tiếng Anh. Tôi từng chứng kiến một học sinh lớp 9 đọc "live" thành "leave" chỉ vì không nắm chắc cặp âm này ở trang 16. Hậu quả là em mất điểm oan trong bài kiểm tra nói.Vậy thông tin cụ thể trên trang 16 gồm những gì?Đầu tiên là danh sách từ vựng: "urban"， "rural"， "facility"。
"entertainment"， "pollution"， "traffic jam". Mỗi từ đều có phiên âm， nghĩa tiếng Việt và một câu ví dụ. Điểm tôi thích ở sách mới là các ví dụ rất đời thường， kiểu "The urban area has more entertainment facilities than the rural area". Học sinh có thể học luôn cả cấu trúc so sánh hơn. Phần thứ hai là bài tập điền từ vào chỗ trống. Có 6 câu， xoay quanh việc chọn từ đúng để hoàn thành câu. Ví dụ: "Many people move to the city because there are more job opportunities and better ___ (facilities/entertainment)". Đáp án là "facilities". Nghe đơn giản， nhưng nếu không đọc kỹ， học sinh dễ chọn "entertainment" vì nghĩ thành phố nhiều trò chơi. Đây là kiểu bẫy quen thuộc trong sách tiếng Anh lớp 9. Trang 16 còn có phần phát âm với 6 từ được khoanh tròn， yêu cầu học sinh gạch chân âm /aɪ/ hoặc /ɪ/. Tôi thấy nhiều em làm sai từ "visit" vì cứ nghĩ âm "i" nào cũng giống nhau.Một chi tiết ít ai để ý: trang 16 thường có phần "Remember" ở cuối trang. Nội dung là tóm tắt ngắn gọn về cách dùng "more/less/fewer" với danh từ đếm được và không đếm được. Cụ thể: "more" dùng cho cả hai， "fewer" cho danh từ đếm được số nhiều， "less" cho danh từ không đếm được. Ví dụ: "fewer facilities" nhưng "less pollution". Tôi từng hỏi một nhóm học sinh lớp 9 về quy tắc này。và 7/10 em nói sai. Các em thường dùng "less" cho mọi trường hợp vì nghe quen tai. Điều này cho thấy trang 16 không hề vô dụng. Nó là bàn đạp để học tốt các unit sau， đặc biệt là Unit 3 về Healthy Living cũng dùng nhiều cấu trúc so sánh. Nếu bỏ qua trang này， học sinh sẽ phải học lại từ đầu khi lên lớp 10. Tôi khuyên các bạn nên dành 15 phút mỗi ngày để đọc to phần phát âm và viết lại 6 từ vựng vào sổ tay. Đừng chỉ đọc thầm.Về cách khai thác thông tin trên trang 16 hiệu quả， tôi có vài gợi ý thực tế. Thứ nhất， hãy ghi âm giọng đọc của mình cho phần phát âm， sau đó so sánh với file nghe của sách. Bạn sẽ nghe rõ sự khác biệt giữa "ship" và "sheep" – một cặp âm cũng xuất hiện ở trang 16. Thứ hai， đừng học từ vựng đơn lẻ. Hãy đặt câu với từng từ theo chủ đề thành phố. Ví dụ: "Hanoi has a lot of entertainment facilities， but the traffic jam is terrible". Thứ ba， làm lại bài tập điền từ ít nhất hai lần。lần thứ hai sau một tuần. Tôi đã thử cách này với một em học sinh yếu tiếng Anh， sau hai tuần em tiến bộ rõ rệt， đặc biệt ở kỹ năng viết. Cuối cùng， hãy coi trang 16 là trang "kiểm tra nền tảng" của mình. Nếu bạn thấy dễ， nghĩa là bạn đã sẵn sàng cho các trang khó hơn. Nếu thấy khó， đừng ngại quay lại. Sách tiếng Anh lớp 9 trang 16 thông tin không nhiều， nhưng giá trị của nó nằm ở sự lặp lại và ứng dụng. Đừng để nó trôi qua như một trang giấy buồn tẻ.
