Nhiều giáo viên dạy Toán lớp 9 tại TP.HCM cho biết họ phải điều chỉnh cách soạn bài sau khi sách giáo khoa Toán 9 theo Chương trình GDPT 2018 chính thức được sử dụng đại trà từ năm học 2024-2025. Cô Nguyễn Thị HồngáchToánNhữngthayđổiđángchúýtrongchươngtrìnhmớnem nướng tại nhà。giáo viên trường THCS Lê Quý Đôn， quận 3， nhận xét: “Sách toán 9 mới không còn nặng về lý thuyết thuần túy mà tăng cường bài toán thực tế， buộc học sinh phải biết vận dụng kiến thức vào tình huống cụ thể”Điểm khác biệt rõ nhất nằm ở cách trình bày. Sách toán 9 hiện hành chia thành các chương lớn: Phương trình và hệ phương trình， Hàm số y = ax²， Hệ thức lượng trong tam giác vuông， Đường tròn， và Hình học không gian. So với bản cũ。phần hàm số bậc hai và đồ thị được đưa lên sớm hơn， giúp học sinh có thêm thời gian luyện tập trước kỳ thi tuyển sinh lớp 10. Một giáo viên tại quận Bình Thạnh chia sẻ: “Tôi thấy học sinh đỡ bỡ ngỡ hơn khi làm quen với parabol vì sách toán 9 dành hẳn một chương để vẽ đồ thị và giải phương trình tương giao， kèm nhiều ví dụ minh họa sinh động”
Không chỉ thay đổi nội dung， sách toán 9 còn chú trọng đến hình thức. Các trang sách được in màu， sơ đồ tư duy xuất hiện ở đầu mỗi chương， giúp học sinh hệ thống kiến thức nhanh hơn. Tuy nhiên。một số phụ huynh phản ánh giá bìa cao hơn so với sách cũ， dao động từ 45.000 đến 60.000 đồng tùy bộ. Chị Trần Thu Hà， phụ huynh học sinh lớp 9 tại quận 7， cho hay: “Tôi phải mua thêm sách bài tập và sách tham khảo， tổng chi phí cho môn Toán tăng đáng kể. Nhưng con tôi hào hứng hơn vì bài tập gắn với thực tế như tính lãi suất ngân hàng hay đo chiều cao tòa nhà”Về phía giáo viên， việc dạy sách toán 9 mới đòi hỏi nhiều thời gian chuẩn bị hơn. Thầy Lê Văn Nam。tổ trưởng tổ Toán trường THCS Nguyễn Du， quận 1， nói: “Chúng tôi phải thiết kế thêm hoạt động nhóm để học sinh thảo luận về các bài toán mở. Sách toán 9 có những bài tập không có lời giải duy nhất， khuyến khích học sinh tranh luận. Điều này tốt cho tư duy nhưng cũng là thách thức với những lớp có sĩ số đông”Nhìn chung， sách toán 9 theo chương trình mới đang tạo ra cả hứng thú và áp lực. Hứng thú vì kiến thức gần gũi hơn với đời sống， áp lực vì yêu cầu vận dụng cao hơn. Với học sinh cuối cấp， việc chọn đúng loại sách toán 9 phù hợp – sách giáo khoa， sách bài tập hay sách nâng cao – cũng ảnh hưởng không nhỏ đến kết quả học tập. Cô Hồng khuyên: “Học sinh nên bám sát sách toán 9 cơ bản trước。sau đó mới mở rộng bằng các chuyên đề. Đừng tham lam giải quá nhiều sách tham khảo khi chưa nắm chắc kiến thức trong sách giáo khoa”
