ối 15/3ựkiệncảmnhậnvănhọcKhingườitrẻđọcbằngcảtrácải xanh dưới 200 nghìn， tại hội trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn TP.HCM。hơn 400 sinh viên ngồi kín khán phòng， im lặng đến mức nghe được tiếng quạt trần. Trên sân khấu， một nữ sinh cầm micro run run đọc đoạn trích từ Mùa lá rụng trong vườn của Ma Văn Kháng. Giọng cô lạc đi khi đến câu “người ta không thể sống thiếu nhau”， cả khán phòng nín thở. Đó là khoảnh khắc mở màn cho chuỗi sự kiện cảm nhận văn học 2026 – một chương trình không trao giải thưởng， không thi thố， chỉ có đọc và cảm.
Điều làm nên khác biệt của sự kiện cảm nhận văn học 2026 nằm ở cách tổ chức: mỗi thí sinh không thi đấu với ai， chỉ trình bày cảm nhận cá nhân về một tác phẩm tự chọn trước hội đồng gồm các nhà văn。nhà phê bình và… sinh viên. Ban tổ chức cho biết đã nhận hơn 1.200 bài dự thi từ 37 trường đại học， cao đẳng trên cả nước， nhưng chỉ chọn 20 bài vào vòng chung khảo. “Chúng tôi không tìm người đọc hay nhất， mà tìm người đọc thật nhất”， nhà văn Nguyễn Bình Phương， thành viên hội đồng， chia sẻ. Ông kể có bài viết về Chí Phèo khiến ông bất ngờ vì tác giả phân tích Chí từ góc nhìn của một người từng trải qua bạo lực học đường – một lối tiếp cận chưa từng xuất hiện trong sách giáo khoa.Không khí của sự kiện cảm nhận văn học 2026 gợi nhớ đến những buổi sinh hoạt văn chương thời bao cấp， nhưng tốc độ và cách lan tỏa thì hoàn toàn khác. Mỗi phần trình bày được ghi hình và đăng tải lên mạng xã hội;clip của thí sinh Lê Thị Hồng Nhung (Đại học Sư phạm Hà Nội) về Nỗi buồn chiến tranh đạt 1，2 triệu lượt xem chỉ sau ba ngày. Phần bình luận sôi nổi， người xem tranh luận về cách hiểu biểu tượng “người lính trở về”. Một giáo viên trung học ở Đồng Tháp viết: “Học trò tôi bảo đọc văn khô khan。nhưng tối qua chúng nó thức đến 1 giờ sáng để xem hết các clip”.Có một chi tiết tôi không thể bỏ qua: trong khi nhiều cuộc thi văn học khác vắng bóng nam sinh， sự kiện cảm nhận văn học 2026 lại có đến 40% thí sinh là nam. Một nhóm sinh viên Bách khoa còn lập hẳn fanpage “Đọc văn cùng dân kỹ thuật”， đăng tải các bài cảm nhận về Số đỏ。
Vợ nhặt dưới góc nhìn của người học lập trình. Họ ví nhân vật Xuân Tóc Đỏ như một thuật toán đột biến， còn bà cụ Tứ như hàm đệ quy không có điều kiện dừng. Cách ví von nghe có vẻ lạ， nhưng chính những liên tưởng bất ngờ ấy khiến văn học bớt xa lạ với một bộ phận công chúng trẻ.Ban tổ chức công bố sẽ duy trì sự kiện cảm nhận văn học 2026 thành hoạt động thường niên， mở rộng cho cả học sinh phổ thông từ năm sau. Nhưng điều khiến tôi day dứt là câu hỏi của một thí sinh trong phần giao lưu: “Thầy ơi， sau sự kiện này， chúng em có được phép cảm nhận văn học theo cách của mình khi trở lại lớp học không”. Nhà văn Nguyễn Bình Phương im lặng vài giây rồi đáp: “Câu trả lời nằm ở chính các em”. Có lẽ。
thành công lớn nhất của sự kiện không phải là những clip triệu view， mà là khoảnh khắc 400 con người trong hội trường cùng nín thở trước một câu văn – điều tưởng như đã thất truyền trong thời đại của những video 15 giây.
